No entanto, Yuval Harari, em Nexus: Uma Breve História das Redes de Informação, da Idade da Pedra à Inteligência Artificial, sugere que a IA pode ser uma inovação mais significativa que o telégrafo, a imprensa e até mesmo a própria escrita. Um estudo em sala de aula de Torto Arado, de Itamar Vieira Júnior, pode encontrar na IA formas de se obter respostas rápidas e embasadas sobre biografia do autor, contexto histórico de produção e recepção critica de especialistas e do grande público leitor, tudo isso organizado em diferentes camadas de profundidade e complexidade. Afinal, num mundo em que as respostas podem ser geradas instantaneamente por IA, uma educação verdadeiramente cidadã emancipadora e à altura dos novos tempos não será baseada apenas no acúmulo de informações, mas sim na capacidade de interpretar, questionar e criar conhecimento que ateste a assinatura de cada um.
Author: Francisco Neto Pereira Pinto
Published at: 2025-05-30 23:05:52
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