D’origine israélienne, au Québec depuis plus de 20 ans, je suis professeure en éducation et je m’intéresse à l’enseignement des thèmes sensibles et à la manière de les aborder en classe pour qu’ils contribuent à l’apprentissage et non pas à la polarisation sociale. C’est alors que nous avons laissé la parole aux personnes concernées, vivant ce conflit dans leur quotidien, en invitant à une rencontre à distance avec la classe deux mères membres de l’organisme israélo-palestinien, Le cercle des parents, qui regroupe des familles endeuillées qui ont perdu un proche dans le conflit. Après la rencontre, nous avons consacré une heure à débreffer, comme le suggère notre démarche dans le guide pédagogique Comment aborder les thèmes sensibles avec le groupe afin de permettre à tous et à toutes de partager leurs émotions et réflexions, et de préciser leurs idées, au besoin, avec nous.
Author: Sivane Hirsch, Professeure titulaire, Faculté des sciences de l'éducaiton, Université Laval, Francesco Cavatorta, Professor of Political Science, Université Laval
Published at: 2025-05-13 15:24:09
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