Adolescentes et résistantes pendant la Seconde Guerre mondiale : naissance d’un engagement

Adolescentes et résistantes pendant la Seconde Guerre mondiale : naissance d’un engagement


De même, les constats autour de la socialisation primaire à l’engagement dépassent les clivages de genre entre hommes et femmes présents dans la société française de l’entre-deux-guerres où l’éducation à la contestation et au militantisme est plutôt transmise aux garçons qu’aux filles. De son côté, Marie-Thérèse Fainstein (née Lavenue) est membre de plusieurs associations, telles que l’Association de déportés et internés de la Résistance et familles de disparus en Seine-Maritime (ADIF). Les 80 ans de la fin de la Seconde Guerre mondiale voient la multiplication des initiatives mémorielles, et les résistantes elles-mêmes ont joué un rôle dans ce processus à partir des années 1980 et 1990.

Author: Marie Picard, Doctorante en sociologie, Université de Rouen Normandie


Published at: 2025-04-29 15:28:24

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